詳細情報
特集 “これを止める!”授業は10倍よくなる
研究の進め方―これを止めるとよくなるトップ3
指導案づくり
書誌
社会科教育
2002年9月号
著者
桜木 泰自
ジャンル
社会
本文抜粋
一 やってはいけないトップ3 次のことをしていては研究にならない。よりよい授業などつくれない。 @ 「指導」を「活動」や「支援」に書き換える。 A 人の文章を切り貼りして書く…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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