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  • 特集 私の社会科修業─研究・実践をこう創る

    • 私の目標・あこがれは「この人」「この授業」

      • 有田先生のネタの授業が私の原点・・・・・・菊池 靖志
      • 科学的社会認識形成の授業・・・・・・工藤 吉則
      • 価値判断・意思決定を迫る授業を・・・・・・小宮 宏
      • 児童に寄り添う・・・・・・高瀬 浩
      • この授業から、この人へ・・・・・・沼澤 清一
      • やはり、有田和正実践が目標・・・・・・古川 光弘
      • 子どもたちを惹きつける有田氏の授業とその裏側にあるもの・・・・・・堀場 弘喜
      • 調べ抜くこと、考え抜くこと・・・・・・山口 正仁
      • 涙あふれる水俣病の授業・・・・・・横山 準一
書誌
社会科教育 2001年10月号
著者
菊池 靖志工藤 吉則小宮 宏高瀬 浩沼澤 清一古川 光弘堀場 弘喜山口 正仁横山 準一
ジャンル
本文抜粋
今から約十五年前、前任校に当時筑波大附属小学校の有田和正先生が来て下さった。そして、水産業の導入の授業をして下さった。実際に本物の魚を使った授業で、一時間、子どもたちも、私もずっと有田マジックに引きつ…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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