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特集 子どもの「問い」でつくる授業技術大全
子どもの「問い」を深めるまとめの技術
振り返り
書誌
国語教育
2026年9月号
著者
香月 正登
ジャンル
国語
本文抜粋
技術1 結論の分析 授業は、問いと答えでできています。単元全体、一単位時間、学習活動、それぞれに問いがあり、そこに答えが生まれて学びは進んでいきます…
対象
小学校
/
中学校
/
高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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