詳細情報
書誌
国語教育 2025年6月号
著者
小林 康宏
ジャンル
本文抜粋
1 「使える」力をつけるための授業の条件 石井(2024)は,資質・能力の育成を目指すうえで,個別の知識・技能を習得している「知っている・できる」レベルの学力,概念の意味を理解している「わかる」レベルの学力のみならず,実生活・実社会の文脈において知識・技能を総合的に活用できる「使える」レベルの学力の…
対象
小学校中学校高等学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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