詳細情報
言葉による見方・考え方を働かせる学習課題 (第3回)
理論／「言葉による見方・考え方」を鍛える授業づくり７原則
書誌
国語教育
2025年6月号
著者
小林 康宏
ジャンル
国語
本文抜粋
1 「使える」力をつけるための授業の条件 石井（２０２４）は，資質・能力の育成を目指すうえで，個別の知識・技能を習得している「知っている・できる」レベルの学力，概念の意味を理解している「わかる」レベルの学力のみならず，実生活・実社会の文脈において知識・技能を総合的に活用できる「使える」レベルの学力の…
対象
小学校
／
中学校
／
高等学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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