詳細情報
- 特集 見るだけでうまくいく板書パターン大全
- 見るだけでうまくいく板書パターン
- ＩＣＴ併用型板書
- ［小学校］どう考える？ もしもの技術（東京書籍・小学５年）
- 本文抜粋
- 教材の特徴 本教材の単元の目標は，「反対意見を想像しながら，説得力のある意見文を書くことができる」である。児童にとっては，初めて反対意見を入れた意見文を書く単元であり，反対意見を予想し，その対応を考えることや，その反対意見を生かした説得力のある意見文の構成を考えることが大切である…
- 対象
- 小学5年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
