詳細情報
- 小学校 教材別 今月の子どもの「問い」から展開する授業づくり (第10回)
- 「読むこと（説明的文章)」の単元における「問い」の追究(1)
- 本文抜粋
- 1 「問い」が生まれにくい説明的文章 説明的文章とは，「出来事や事柄に対する内容や考えが正しく伝わるように，論理の筋道を立てて言葉を連ねた文章」（田近洵一・井上尚美編『国語教育指導用語辞典 第四版』教育出版，二〇〇九）である。「内容や考えが正しく伝わるように」書いてあるのだから，文章を読むと，読み手…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
