詳細情報
特集 「国語授業がもっとうまくなりたい！」―名人へのステップアップ
「授業テクニック」をもっと磨きたい！
板書
教師の言葉から子どもの言葉へ
書誌
国語教育
2022年6月号
著者
広山 隆行
ジャンル
国語／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
Point1 すぐ真似できる片々の技術を身につける 「チョークの持ち方を整える」「縦書きの文字数を子どものノートの字数と同じにする」「ナンバリング」など，ちょっとしたマネできる技術を貯めていきましょう…
対象
小学校
／
中学校
／
高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
「授業デザイン」をもっと工夫したい！
学習課題づくり
学習経験の積み重ねが大事
国語教育 2022年6月号
「授業デザイン」をもっと工夫したい！
学習環境づくり
学びを楽しむ生徒を育てる環境づくり
国語教育 2022年6月号
「授業デザイン」をもっと工夫したい！
見方・考え方を引き出すしかけ
子どもの直観に働きかける
国語教育 2022年6月号
「授業デザイン」をもっと工夫したい！
考えの形成を促すしかけ
＂自分の言葉″だから自分の考えが表現できる
国語教育 2022年6月号
「授業テクニック」をもっと磨きたい！
発問・指示
「素材研究」が何より大切
国語教育 2022年6月号
一覧を見る
検索履歴
「授業テクニック」をもっと磨きたい！
板書
教師の言葉から子どもの言葉へ
国語教育 2022年6月号
一覧を見る
