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著者名:
広山　隆行
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  • 特集　短時間でパッとできる！学級＆学習ミニゲーム大全
  • 導入からスキマ時間まで！学習ミニゲーム28
  • 国語
書誌
授業力＆学級経営力 2021年5月号
著者
広山　隆行
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究／国語
本文抜粋
どんな言葉を言っているのかな　　?所要時間：５分　　対象学年：低学年　　音声なしの口形だけで言葉を伝えようとすることを通して，口形を意識してハッキリと話せるようにする…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • とっておき！学級経営ネタ＆アイデア (第2回)
  • ５月
  • 高学年／「お見合い」をしよう！
書誌
授業力＆学級経営力 2021年5月号
著者
広山　隆行
ジャンル
学級経営
本文抜粋
5月の学級経営ネタ＆アイデア　　（第2回）とっておき！　5月の学級経営ネタ＆アイデア　　まずは自己紹介！「私の名前は○○です！好きな食べ物は□□です…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　完全保存版　授業開きマスト＆ベストアイデア大全
  • 国語の授業開き「マスト」アイデア
  • ４月に押さえておきたい学習ルール
  • 小学校／【グループ学習（話し合い）の仕方】グループ学習の機能を活かす
書誌
国語教育 2021年4月号
著者
広山　隆行
ジャンル
国語／指導方法／授業研究
本文抜粋
1　機能と目的を意識する　グループ学習をその学習で「なぜ」行うのでしょうか。そもそも，その授業でグループ学習は必要なのでしょうか。教師がここをはっきりさせておけば，自ずとその都度，大切にすべきルールが…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　完全保存版　授業開きマスト＆ベストアイデア大全
  • 国語の授業開き「マスト」アイデア
  • ４月に押さえておきたい学習ルール
  • 小学校／【ノートの書き方】ノートに必然性をもたせよう
書誌
国語教育 2021年4月号
著者
広山　隆行
ジャンル
国語／指導方法／授業研究
本文抜粋
1　日付を書く　子どものノートは何のためにあるのだろう？　教師（私）は，なぜノートを使わせるのだろう？　ここを意識するだけで，子どものノートが必然性あるものになります…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • とっておき！学級経営ネタ＆アイデア (第1回)
  • ４月
  • 高学年／『学級だより』や『写真』で「顔」が見えるように！
書誌
授業力＆学級経営力 2021年4月号
著者
広山　隆行
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1　新学期の『学級だより』で担任の「顔」を見せる　　　新学期，保護者は「どんな担任かな？」と思っています。そこで早いうちに『学級だより』などで，担任の「顔」を見せます。「顔」とは，似顔絵や写真などです…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　リカバリー術満載！学力差に応じた国語の授業づくり
  • 小学校・学力差に応じた授業づくり
  • 【５年】子どもの「問い」から授業を始める
  • ［教材］「大造じいさんとガン」（東京書籍５年）
書誌
実践国語研究 2021年1月号
著者
広山　隆行
ジャンル
国語／指導方法／授業研究
本文抜粋
学力差に応じた授業づくりのポイント　ポイント１　一人一人の「問い」を大切にし，個別の学力差に応じる…
対象
小学5年
種別
特集
仕様
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  • 道徳授業＝ホープ＆エースを紹介します！ (第91回)
  • 【島根県】「紹介」は，次回への縁結び
書誌
道徳教育 2020年11月号
著者
広山　隆行
ジャンル
道徳
本文抜粋
島根県の道徳授業を紹介させていただく広山隆行です。現在，島根県道徳教育研究会の事務局を務めており，島根県の道徳教育の推進と発展に関わっています…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 特集　子どものメンタルケアと道徳授業づくり
  • リアルな教材で考えあう　コロナウイルスにかかわる問題と道徳授業
  • 小学校高学年　今，できることって何だろう？
書誌
道徳教育 2020年10月号
著者
広山　隆行
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
教材のあらすじ　「ユニバーサルデザイン（ＵＤ）」とは，年齢や性別，障害のあるなし，国籍などに関係なく誰もが使いやすいように工夫する考え方です。身の回りにあるＵＤの例を見せ，これまで多くの人が相手の立場…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　教科別イチ押しメニューから自主学習，作文・日記まで　宿題大全
  • 書きたくてたまらない！子どもの本音を引き出す作文・日記指導
  • 小学校高学年
書誌
授業力＆学級経営力 2020年6月号
著者
広山　隆行
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究／学級経営
本文抜粋
point1　　題名を指定する　　子どもはよく「書くことがない」と言います。そこであらかじめ，書く内容を題名として指定します。内容を考える負担を軽くし，「書き出せた」という事実を積み上げましょう…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　最強の道徳授業開きデザイン
  • 学年別　最強の道徳授業開きデザイン／小学校
  • ５年生／「道徳言葉」で子どもの言葉を知識に変えよう
  • 教材名「夢を実現するために」（出典：光村図書）
書誌
道徳教育 2020年4月号
著者
広山　隆行
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　授業開きのポイント　（１）教材に最新情報をプラスα　教科書だけでなく，そこに今現在の情報や動画を加える。今回の教材は大谷翔平選手。教科書は日本ハムファイターズ時代までのもの。そこにＭＬＢでの活躍と…
対象
小学5年
種別
特集
仕様
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  • 特集　目指せ！世界一のクラス　学級開き＆授業開き2020
  • 子どもが進んで動き出す！　学級システムづくりのポイント
  • 日直・係活動
書誌
授業力＆学級経営力 2020年4月号
著者
広山　隆行
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究／学級経営
本文抜粋
1　システムの前提づくりをする　　日直や係を決める前に，子どもたちに聞きます。　「日直（係）って，いる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　教師はしゃべることが仕事だから［話す］を極める
  • ［特別な日の教室語り］を極める
  • 一生心に刻まれる「別れの日」の語り
書誌
授業力＆学級経営力 2020年2月号
著者
広山　隆行
ジャンル
学級経営／教育学一般
本文抜粋
Point1　　最後の語りも「授業」にする　　最後の日も，いつもの日常と同じ雰囲気を大切にする。最後の語りも，いつもの授業の一つとして考え，子どもたちとのやりとりを大切にする…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　永久保存版！　道徳授業のトラブル＆ピンチ全解決ナビ
  • テーマ別／道徳授業のトラブル＆ピンチ全解決ナビ
  • 子どもの発言・反応
  • ７　友達の発言を否定したり茶化したりする子がいる
書誌
道徳教育 2019年11月号
著者
広山　隆行
ジャンル
道徳
本文抜粋
ありがちな場面とＮＧ対応法　「私はくまさんは優しいなぁと思いました」　「そんなの優しいわけないじゃん…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　永久保存版！　道徳授業のトラブル＆ピンチ全解決ナビ
  • テーマ別／道徳授業のトラブル＆ピンチ全解決ナビ
  • 子どもの発言・反応
  • ８　Ａ or Ｂで聞いたところ，Ｃの意見が出る
書誌
道徳教育 2019年11月号
著者
広山　隆行
ジャンル
道徳
本文抜粋
ありがちな場面とＮＧ対応法　「このときの『わたし』はどんな気持ちだったと思いますか？　嬉しい気持ちでしょうか？　かなしい気持ちでしょうか…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　永久保存版！　道徳授業のトラブル＆ピンチ全解決ナビ
  • テーマ別／道徳授業のトラブル＆ピンチ全解決ナビ
  • 子どもの発言・反応
  • ９　「○○だって仕方ない」と不道徳的な発言が出る
書誌
道徳教育 2019年11月号
著者
広山　隆行
ジャンル
道徳
本文抜粋
ありがちな場面とＮＧ対応法　「かぼちゃが車にひかれたって仕方がない。だって，自分でいけないことしたんだもの…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　準備から当日までスッキリわかる！研究授業完ペキガイド
  • 当日までの悩みがスッキリ解決！ 研究授業成功のためのＱ＆Ａ
  • 小学校
  • 【話し合い・グループ学習】教師の意図・目的をはっきりさせよう
書誌
国語教育 2019年10月号
著者
広山　隆行
ジャンル
国語
本文抜粋
Q　　話し合いで発表する子どもが偏ってしまいます。どうしたらいいでしょうか？　　A　ノート作業で考えを文章にし，意図的に指名します…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　準備から当日までスッキリわかる！研究授業完ペキガイド
  • 当日までの悩みがスッキリ解決！ 研究授業成功のためのＱ＆Ａ
  • 小学校
  • 【記録・振り返り・研究協議会】研究協議は授業と同じ！
書誌
国語教育 2019年10月号
著者
広山　隆行
ジャンル
国語
本文抜粋
Q　　研究授業の何を記録すればいいのか分かりません。教師と子どもの発言をすべて書くのでしょうか
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　超一流に学ぶ　子どもを動かす授業の「しかけ」大全
  • 子どもが夢中で取り組む「習熟」のしかけ
  • 音読・漢字練習
書誌
授業力＆学級経営力 2019年8月号
著者
広山　隆行
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ポイント1　　音読・速さを変える　　「正しく，はっきり，すらすらと」が原則です。それができたら「早口で」「ゆっくりで」とスピードの変化をつけると音読が上達します…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 二瓶弘行＆国語“夢”塾プロデュース　言葉の力がぐんぐん伸びる！　みんな大好き『国語あそび』 (第3回)
  • 中学年／漢字
  • 熟語で漢字しりとりをしよう！
書誌
授業力＆学級経営力 2019年6月号
著者
広山　隆行
ジャンル
学級経営／国語
本文抜粋
ねらい　二字熟語の漢字でしりとりをすることを通して，学習した漢字の音読み・訓読みを考えるとともに，身の回りにある熟語への興味をもつ…
対象
中学年
種別
連載・常設
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  • 二瓶弘行＆国語“夢”塾プロデュース　言葉の力がぐんぐん伸びる！　みんな大好き『国語あそび』 (第2回)
  • 中学年／語彙
  • 国語辞典を使って言葉クイズをしよう！
書誌
授業力＆学級経営力 2019年5月号
著者
広山　隆行
ジャンル
学級経営／国語
本文抜粋
ねらい　国語辞典の言葉の意味や説明を読み，その言葉は何かをクイズ形式で考えることを通して，多くの言葉を知り，語彙を増やす…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
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