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著者名:
広山 隆行
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  • 特集 リカバリー術満載!学力差に応じた国語の授業づくり
  • 小学校・学力差に応じた授業づくり
  • 【5年】子どもの「問い」から授業を始める
  • [教材]「大造じいさんとガン」(東京書籍5年)
書誌
実践国語研究 2021年1月号
著者
広山 隆行
ジャンル
国語/指導方法/授業研究
本文抜粋
学力差に応じた授業づくりのポイント ポイント1 一人一人の「問い」を大切にし,個別の学力差に応じる…
対象
小学5年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 道徳授業=ホープ&エースを紹介します! (第91回)
  • 【島根県】「紹介」は,次回への縁結び
書誌
道徳教育 2020年11月号
著者
広山 隆行
ジャンル
道徳
本文抜粋
島根県の道徳授業を紹介させていただく広山隆行です。現在,島根県道徳教育研究会の事務局を務めており,島根県の道徳教育の推進と発展に関わっています…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 子どものメンタルケアと道徳授業づくり
  • リアルな教材で考えあう コロナウイルスにかかわる問題と道徳授業
  • 小学校高学年 今,できることって何だろう?
書誌
道徳教育 2020年10月号
著者
広山 隆行
ジャンル
道徳/指導方法/授業研究
本文抜粋
教材のあらすじ 「ユニバーサルデザイン(UD)」とは,年齢や性別,障害のあるなし,国籍などに関係なく誰もが使いやすいように工夫する考え方です。身の回りにあるUDの例を見せ,これまで多くの人が相手の立場…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 教科別イチ押しメニューから自主学習,作文・日記まで 宿題大全
  • 書きたくてたまらない!子どもの本音を引き出す作文・日記指導
  • 小学校高学年
書誌
授業力&学級経営力 2020年6月号
著者
広山 隆行
ジャンル
学級経営/指導方法/授業研究/学級経営
本文抜粋
point1  題名を指定する  子どもはよく「書くことがない」と言います。そこであらかじめ,書く内容を題名として指定します。内容を考える負担を軽くし,「書き出せた」という事実を積み上げましょう…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 最強の道徳授業開きデザイン
  • 学年別 最強の道徳授業開きデザイン/小学校
  • 5年生/「道徳言葉」で子どもの言葉を知識に変えよう
  • 教材名「夢を実現するために」(出典:光村図書)
書誌
道徳教育 2020年4月号
著者
広山 隆行
ジャンル
道徳/指導方法/授業研究
本文抜粋
1 授業開きのポイント (1)教材に最新情報をプラスα 教科書だけでなく,そこに今現在の情報や動画を加える。今回の教材は大谷翔平選手。教科書は日本ハムファイターズ時代までのもの。そこにMLBでの活躍と…
対象
小学5年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 目指せ!世界一のクラス 学級開き&授業開き2020
  • 子どもが進んで動き出す! 学級システムづくりのポイント
  • 日直・係活動
書誌
授業力&学級経営力 2020年4月号
著者
広山 隆行
ジャンル
学級経営/指導方法/授業研究/学級経営
本文抜粋
1 システムの前提づくりをする  日直や係を決める前に,子どもたちに聞きます。 「日直(係)って,いる…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 教師はしゃべることが仕事だから[話す]を極める
  • [特別な日の教室語り]を極める
  • 一生心に刻まれる「別れの日」の語り
書誌
授業力&学級経営力 2020年2月号
著者
広山 隆行
ジャンル
学級経営/教育学一般
本文抜粋
Point1  最後の語りも「授業」にする  最後の日も,いつもの日常と同じ雰囲気を大切にする。最後の語りも,いつもの授業の一つとして考え,子どもたちとのやりとりを大切にする…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 永久保存版! 道徳授業のトラブル&ピンチ全解決ナビ
  • テーマ別/道徳授業のトラブル&ピンチ全解決ナビ
  • 子どもの発言・反応
  • 7 友達の発言を否定したり茶化したりする子がいる
書誌
道徳教育 2019年11月号
著者
広山 隆行
ジャンル
道徳
本文抜粋
ありがちな場面とNG対応法 「私はくまさんは優しいなぁと思いました」 「そんなの優しいわけないじゃん…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 永久保存版! 道徳授業のトラブル&ピンチ全解決ナビ
  • テーマ別/道徳授業のトラブル&ピンチ全解決ナビ
  • 子どもの発言・反応
  • 8 A or Bで聞いたところ,Cの意見が出る
書誌
道徳教育 2019年11月号
著者
広山 隆行
ジャンル
道徳
本文抜粋
ありがちな場面とNG対応法 「このときの『わたし』はどんな気持ちだったと思いますか? 嬉しい気持ちでしょうか? かなしい気持ちでしょうか…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 永久保存版! 道徳授業のトラブル&ピンチ全解決ナビ
  • テーマ別/道徳授業のトラブル&ピンチ全解決ナビ
  • 子どもの発言・反応
  • 9 「○○だって仕方ない」と不道徳的な発言が出る
書誌
道徳教育 2019年11月号
著者
広山 隆行
ジャンル
道徳
本文抜粋
ありがちな場面とNG対応法 「かぼちゃが車にひかれたって仕方がない。だって,自分でいけないことしたんだもの…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 準備から当日までスッキリわかる!研究授業完ペキガイド
  • 当日までの悩みがスッキリ解決! 研究授業成功のためのQ&A
  • 小学校
  • 【話し合い・グループ学習】教師の意図・目的をはっきりさせよう
書誌
国語教育 2019年10月号
著者
広山 隆行
ジャンル
国語
本文抜粋
Q  話し合いで発表する子どもが偏ってしまいます。どうしたらいいでしょうか?  A ノート作業で考えを文章にし,意図的に指名します…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 準備から当日までスッキリわかる!研究授業完ペキガイド
  • 当日までの悩みがスッキリ解決! 研究授業成功のためのQ&A
  • 小学校
  • 【記録・振り返り・研究協議会】研究協議は授業と同じ!
書誌
国語教育 2019年10月号
著者
広山 隆行
ジャンル
国語
本文抜粋
Q  研究授業の何を記録すればいいのか分かりません。教師と子どもの発言をすべて書くのでしょうか
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 超一流に学ぶ 子どもを動かす授業の「しかけ」大全
  • 子どもが夢中で取り組む「習熟」のしかけ
  • 音読・漢字練習
書誌
授業力&学級経営力 2019年8月号
著者
広山 隆行
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ポイント1  音読・速さを変える  「正しく,はっきり,すらすらと」が原則です。それができたら「早口で」「ゆっくりで」とスピードの変化をつけると音読が上達します…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 二瓶弘行&国語“夢”塾プロデュース 言葉の力がぐんぐん伸びる! みんな大好き『国語あそび』 (第3回)
  • 中学年/漢字
  • 熟語で漢字しりとりをしよう!
書誌
授業力&学級経営力 2019年6月号
著者
広山 隆行
ジャンル
学級経営/国語
本文抜粋
ねらい 二字熟語の漢字でしりとりをすることを通して,学習した漢字の音読み・訓読みを考えるとともに,身の回りにある熟語への興味をもつ…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 二瓶弘行&国語“夢”塾プロデュース 言葉の力がぐんぐん伸びる! みんな大好き『国語あそび』 (第2回)
  • 中学年/語彙
  • 国語辞典を使って言葉クイズをしよう!
書誌
授業力&学級経営力 2019年5月号
著者
広山 隆行
ジャンル
学級経営/国語
本文抜粋
ねらい 国語辞典の言葉の意味や説明を読み,その言葉は何かをクイズ形式で考えることを通して,多くの言葉を知り,語彙を増やす…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 勝負の4月!絶対成功する国語の授業開き&学習ネタ
  • これで決まり!子どもの心をつかむ授業開きネタ
  • 小学校
  • 【中学年】教師の願いを「裏のねらい」に込める
書誌
国語教育 2019年4月号
著者
広山 隆行
ジャンル
国語
本文抜粋
1 慣用句の楽しさから「目」の大切さへ 新学期、最初の授業は子どもたちが「国語の授業って面白い! 楽しい!」と感じるものを連発する。私のベスト盤である。一方で、子どもの心をつかむネタの中に、一年間の私…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 二瓶弘行&国語“夢”塾プロデュース 言葉の力がぐんぐん伸びる! みんな大好き『国語あそび』 (第1回)
  • 中学年/漢字
  • 教科書欄外早読み競争をしよう!
書誌
授業力&学級経営力 2019年4月号
著者
広山 隆行
ジャンル
学級経営/国語
本文抜粋
ねらい 教科書の欄外にある言葉を速音読することを通して,新出漢字や国語の学習用語に自然に触れ,覚える…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 永久保存版 毎日使える!必ず役立つ!授業のネタSpecial
  • これは便利! 使い勝手抜群の「導入・つかみ」ネタ
  • 国語
書誌
授業力&学級経営力 2019年2月号
著者
広山 隆行
ジャンル
学級経営/国語
本文抜粋
1日付は「和月名」(中・高学年)  授業の最初に日付を「和月名」で書きます。例えば「二月五日」なら「如月五日」,「三月四日」なら「弥生四日」と書きます…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 特集 準備から当日までのポイントが丸わかり! 研究授業&公開授業サクセスガイド
  • 参観者としての力量を高める! 研究授業の見方
  • 小学校/授業中,子どもは活きているか
書誌
道徳教育 2019年1月号
著者
広山 隆行
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 教室の空気 授業開始前に教室に向かう。 教室に入った瞬間に何か感じる。もっというと教室に入る前の廊下で何か感じる。その学級の空気・雰囲気である…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 二瓶弘行&国語“夢”塾プロデュース すぐに使える 国語授業づくりのアイデア (第10回)
  • 低学年/漢字
  • 漢字練習の質を高めよう!
書誌
授業力&学級経営力 2019年1月号
著者
広山 隆行
ジャンル
学級経営/国語
本文抜粋
1 教科書の1ページの中から5問出題する 3学期,当該学年の漢字学習をすべて終えたら,それまでに習った漢字の定着を図るための学習を行います。学級の実態に応じて,毎日,もしくは2日に1度,5問の漢字ミニ…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
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