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アクティブラーニングの授業デザインと評価 (第9回)
帯活動でアクティブラーニングへの身体化を促し，資質・能力を育てる
書誌
国語教育
2018年12月号
著者
溝上 慎一
ジャンル
国語
本文抜粋
1 資質・能力を継続的に育むための帯活動の導入 比較という技法をテーマとする前回の連載（第８回）で，森谷剛教諭（北海道教育大学附属函館中学校）の中学１年生を対象にした国語の授業を紹介した。その授業では，紹介したもの以外にも書写，とくに硬筆分野における資質・能力を育成する帯活動が導入されていた（図表１…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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