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小特集 コミュニケーション能力を鍛える話合い活動
提言 次期学習指導要領で求められるコミュニケーション能力と国語科の課題
コミュニケーション能力のポイントを踏まえた今後の話し合い指導
書誌
国語教育
2016年6月号
著者
長田 友紀
ジャンル
国語
本文抜粋
一 次期学習指導要領改訂のポイント 教育課程部会国語ワーキンググループでは「話合い」の学習が低調であることが指摘されるとともに、「コミュニケーション能力」の育成が求められている（第一回配付資料「国語科に関する資料」）＊１…
対象
小学校
／
中学校
種別
小特集
仕様
全6ページ (
60ポイント
)
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