詳細情報
書誌
国語教育 2015年7月号
著者
『国語教育』編集部／林　知里
ジャンル
国語
本文抜粋
管見によれば、「教える技術」を身につけるためには、行動分析学や認知心理学といった領域で培われた知見が役に立つそうです。　とはいえ、国語科における「教える技術」と言った場合には、これまではおそらくそうした領域をほとんど意識することなく、先輩や同僚の先生方などからある意味“伝統的に”継承したり、経験を積…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
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