詳細情報
書誌
国語教育 2015年5月号
著者
沼田　拓弥
ジャンル
国語
本文抜粋
一　感想文作成の問題点　「読むこと」の学習において、新たな教材との出合いは、誰しもたった一度きりである。特に文学作品において長年、学習活動として取り組まれているのが「初発の感想」を書いたり、発表したりする活動である。教師用指導書を開いてみても、「不思議に思ったこと」や「おもしろかったところ」等を感想…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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