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特集 授業で大活躍！“価値ある学習問題”100選
この授業場面で有効！学習問題づくりのヒント
叙述の深まるところで学習問題づくり
書誌
国語教育
2014年5月号
著者
萩原 幸枝
ジャンル
国語
本文抜粋
一 児童の実態と教材の特徴 「もっとやりたい。」 このような児童の声が聞こえる国語の授業がしたい。本学級は、進んで読書する児童もいれば、なかなか読みたい本が見つからない児童もいる。読書に対する二極化が進んできている…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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