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特集 “国語の教室習慣”定着!黄金の授業開き
授業で定着させる教室習慣の基礎基本
ちゃんと聞くルールづくりの指導
書誌
国語教育
2014年4月号
著者
千葉 康弘
ジャンル
国語
本文抜粋
「聞く」は、 「態度」と「内容」 の二つの指導がある。今回は、「態度」についてのみ述べる。 「態度」の指導は、「姿勢」「話し手を見る」などである。こうした指導は新学期の最初…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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