詳細情報
書誌
国語教育 2013年12月号
著者
福嶋　隆史
ジャンル
国語
本文抜粋
「言語活動」の本質とは　この連載も、三分の二が終わった。ここまで私は、至極具体的に書いてきた。「読解の型をこう教える」というタイトルに合うよう、「読み」の教科書教材を挙げるなどしながら、教室での実践にすぐ活用できるよう配慮してきた。しかし、あらゆる主張は〈具体〉と〈抽象〉の両者が揃わないと成り立たな…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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