詳細情報
- 論理的に思考する「考える」授業作り (第10回)
- 【物語文の指導】中心人物の気持ちの変化を詳しく読む
- 『わたしはおねえさん』（光村図書２下）
- 本文抜粋
- すみれちゃんの様子は、３つの部分に分かれ、変容を読む鍵となる。 「すみれちゃんが心に描くりっぱなおねえさん」→「現実のすみれちゃん」→「理想のおねえさんに近づいたすみれちゃん…
- 対象
- 小学2年
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全3ページ (30ポイント)
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