詳細情報
イメージでわかる数学 (第15回)
タスカルの三角形
書誌
数学教育
2001年6月号
著者
岡部 恒治
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
前号では,パスカルの三角形を「場合の数」の特に最短経路数の計算へ応用できることを紹介しました。実際の道は,前号の問題にあったような,街路が碁盤の目のようになっているのは少数派です(札幌や京都の都心部がそうです)。都市の街路はその都市の発展の仕方にも関係して複雑なケースが多いのです。また,碁盤の目の街…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
イメージでわかる数学 89
最後に偏差値教育とは
数学教育 2009年2月号
イメージでわかる数学 88
思い込みからの自由
数学教育 2009年1月号
イメージでわかる数学 87
一般化すると,幅が広がる
数学教育 2008年11月号
イメージでわかる数学 86
もう一つの一般化
数学教育 2008年10月号
イメージでわかる数学 85
「2回切って正方形」の十分条件
数学教育 2008年9月号
一覧を見る
検索履歴
イメージでわかる数学 15
タスカルの三角形
数学教育 2001年6月号
5年 子どもの状況例で示すABC判定基準と通知表記入例
国土の様子
社会科教育 2003年7月号
特集 移行期・新国語科の重点指導―説明的な文章の解釈力をつける指導の開発
特集について
実践国語研究 2009年9月号
提言・「心の支援」上手な教師・下手な教師
子どもの一番いい顔を覚えよう
心を育てる学級経営 2005年9月号
どの子も「理科好き」にする授業システムとは
ネタ、ウデを意識する
授業研究21 2009年6月号
一覧を見る