詳細情報
書誌
国語教育 2011年1月号
著者
小川　智勢子
ジャンル
国語
本文抜粋
一　はじめに　漢字の基本指導として、新出漢字の練習と漢字小テストを授業の中に位置づけて指導をしてきた。本稿二、三で具体的に述べる。　その指導をする中で、子ども達が様々な漢字の書きまちがいをすることがとても気になった。そこで、子ども達の様々な漢字の書きまちがいを教材化して、漢字の習熟を図る方法について…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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