詳細情報
書誌
国語教育 2010年3月号
著者
竹長 吉正
ジャンル
本文抜粋
「語句・語彙」を増やす手立てとして思考法を活用するというのが、私の提案である。具体的に、作文を書く場合のことであるが、例えば「目が見えないということ」という題を与える。子どもたちはこの題に関して材料を集めることになるが、その際、語句・語彙に関する「フリーマップ」を作らせる…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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