詳細情報
- 特集 「伝統的な言語文化」に親しむ授業開発
- 提言・「伝統的な言語文化」に親しむ授業・どこに重点を置くか
- ボトムアップ的「伝統的な言語文化」の授業の開発
- 本文抜粋
- 一 はじめに (1) 先行する授業イメージ―トップダウン的な授業― 「伝統的」の「伝統」は、辞書的にはひとつながりという意である。だが、言語の文化の場合は、それは単純に現われてこない。内容とともに、一定の方法と価値が伝わらなければ、伝統とは考えられないからである…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
