詳細情報
- 特集 「伝統的な言語文化」に親しむ授業開発
- なぜ「伝統と文化」の教育が求められているか
- 「伝統と文化」の追体験、了解によって、内面と価値観の基盤の育成を
- 本文抜粋
- 一 古典教材をどう教えるか ―これまでの物語教材等と古典教材の違い― 「いつのお話かな」「むかしのお話だよ」「むかしでいいのかな」「先生、むかしむかしと書いてある」「むかしと、むかしむかしはどう違うのかな…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全3ページ (30ポイント)
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