詳細情報
書誌
国語教育 2009年4月号
著者
伊藤 勝彦
ジャンル
本文抜粋
一 国語教室は「伝え合う力」を高めてきたか 現行の指導要領(平成十年告示)に初めて「伝え合う力」という文言が登場したのは周知の通りである。それ以来、「伝え合う力」について、「コミュニケーション能力や通じ合いという言葉に安易に置き換えるべきではない」や「伝え合う力は人間関係形成力である」等、様々な議論…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
ページトップへ