詳細情報
  • 移行期・新国語科の授業改革に挑む
  • ２　論理的に思考し表現する能力の育成―授業改革の重点
  • 説明表現の指導と総合単元の自主編成
書誌
国語教育　臨時増刊 2008年10月号
著者
植西　浩一
ジャンル
国語
本文抜粋
１　「思考」とは何か　はじめに、「論理的に思考し表現する能力の育成」という本稿の課題に答えるために、「思考」とは何かをおさえておく。　井上尚美氏は、『思考力育成への方略―メタ認知・自己学習・言語論理―』（一九九八、明治図書）で次のように言う…
対象
小学校／中学校
種別
記事
仕様
全2ページ (20ポイント)
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