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特集 対話能力を高める「話し方」の指導
対話能力を高める「話し方」の指導
子どもの「聞く耳」が育っているか
豊かな言語環境を作り、自己評価・相互評価の力をつけて、聞く耳を育てる
書誌
国語教育
2007年3月号
著者
品川 孝子
ジャンル
国語
本文抜粋
一 対話のスタートは聞くことである 聞くという行動は、主体的、積極的で、同時に創造的な言語活動である。（注１）人の話を聞いてこそコミュニケーションに有効な話題提供もできるし、人の心を垣間見ることもできる。人と人との対話のスタートは、聞くことである…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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