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特集 「多読」へ導くための授業の改善
学校図書館活用に導く助言
「自ら本に手をのばす子どもを育てる」工夫
書誌
国語教育
2006年12月号
著者
谷木 由利
ジャンル
国語
本文抜粋
一 はじめに 学習者を「多読」に導くため、あるいは、学校図書館活用に導くためのスモールステップとして、次の三点が肝要であると考える。 ① 朝の読書でよりよい読書生活習慣を養う…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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