詳細情報
書誌
国語教育 2006年12月号
著者
谷木　由利
ジャンル
国語
本文抜粋
一　はじめに　学習者を「多読」に導くため、あるいは、学校図書館活用に導くためのスモールステップとして、次の三点が肝要であると考える。　①　朝の読書でよりよい読書生活習慣を養う…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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