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特集 学習の流れを変える「板書」の活用法
学習の流れを変える｢板書｣の活用法―中学校
思考を練る場としての板書
書誌
国語教育
2006年10月号
著者
植田 恭子
ジャンル
国語
本文抜粋
一 板書とは 言語環境として大きな意味をもつのが「板書」である。また、「板書」は精選された情報でもある。 授業を展開する上で以下について意識をし、板書の構造化を目指している…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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