詳細情報
書誌
国語教育 2005年9月号
著者
伴　一孝
ジャンル
国語
本文抜粋
「知的発問づくりのポイント」について、極めて分かりやすい例を一つ紹介しよう。有名な俳句の実践である。　米洗ふ前に蛍の二つ三つ　　この俳句で授業した、著名な実践例がいくつかある。一つも思い浮かばない人は、国語教師「アマ・クラス」である。一つ分かる人は「初心者クラス」、二つ分かる人は「中級クラス」、すぐ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全5ページ (50ポイント)
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