詳細情報
編集後記
書誌
国語教育
2005年8月号
著者
江部 満
ジャンル
国語
本文抜粋
編集後記 ○…これまでよく指摘されていることに、国語科の指導目標のあいまいさがあります。指導目標が抽象的であることもその原因かもしれません。よく言われる批判として「活動はあるが何のために指導しているのか目標が見えない」というわけです…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
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