詳細情報
書誌
国語教育 2005年6月号
著者
柏木　英樹
ジャンル
国語
本文抜粋
一　現場・子どもたちの「書く力」の実態　私は高学年を担任することが多い。そして、毎年担任したその日から毎日日記を書いてもらっている。　担任したばかりの四月。子どもたちの「書く力」の実態に驚いた。（五年全部で八名のクラス…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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