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特集 授業力アップのための研修課題
「書く力」を育てる授業力アップの課題
「細分化」と「口頭表現」で書く力を育てる
書誌
国語教育
2005年3月号
著者
金子 淳嗣
ジャンル
国語
本文抜粋
一 三つのステップで書く力を育てる なぜ、書く力が育たないのか。その理由は、大きく二つある。 ① 単元で採り上げる表現の仕方が明確でない。 ② 明確にした表現の仕方を身に付けさせる手だてが十分でない…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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