詳細情報
特集 授業力アップのための研修課題
提言・授業力アップのためにこの研修を
評価基準論と授業技術論から
書誌
国語教育
2005年3月号
著者
佐藤 洋一
ジャンル
国語
本文抜粋
一 「基礎学力」の保障、「読む・書く」学力を 国語科の役割の中核は、学校教育全体の学級経営や生徒指導を支える「国語科・基礎学力」の保障であり、まず「読む・書く学力」を軸に据えた国語学力育成であることはこれまでも述べてきた。学習指導要領や国研の「評価規準」(参考)による、安易な「学習者主体の授業」論と…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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