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特集 知的好奇心をゆさぶる授業づくり
知的好奇心をゆさぶる「文学文」の授業づくり
小説を読む楽しみを知る文学文指導
書誌
国語教育
2005年2月号
著者
渡辺 真由美
ジャンル
国語
本文抜粋
一 はじめに 中学生では、一部の読書好きな生徒以外は、文学教材に対して「長くてつまらない」「何がおもしろいのか、わからない」などの感想を持つ生徒が多い。そこで、小説を読む楽しさを体験できるように意図した授業実践を以下に三つ紹介する…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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