詳細情報
書誌
国語教育 2004年12月号
著者
松原 大介
ジャンル
本文抜粋
一 補充的指導をどこでするか 国語力を確実にする「到達度チェック」には、次の三つがセットで必要だと考える。  1 到達目標 2 評価技術 3 授業中に組み込まれた補充的指導…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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