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国語科授業力をどう身につけるか (第2回)
国語科授業力の習得と修練をめざして
書誌
国語教育
2004年5月号
著者
野地 潤家
ジャンル
国語
本文抜粋
一 精確な国語科授業（論）の構築を 私は、かつて「精確な国語科授業（論）の構築を」と題してまとめた論稿を本誌「教育科学国語教育」（昭和五〇〈一九七五〉年二月号）に寄稿させていただいた。既に四半世紀以上を経ているが、読み返してみると、当時、国語科授業力について懸命に思いめぐらしていたことが新たに蘇って…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (
50ポイント
)
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