詳細情報
国語科授業力をどう身につけるか (第10回)
国語科授業力 探究への熱い思いを
書誌
国語教育
2005年1月号
著者
野地 潤家
ジャンル
国語
本文抜粋
一 弟(忠明)への書簡 その一 私は昭和一八(一九四三)年八月一二日、私の郷里(愛媛県大洲〈現在は市〉の生家で農業に従事している弟(忠明)に宛てて、左のような書簡を認めた。当時、私は広島に下宿していた。広島高等師範学校を卒業して進学した、広島文理科大学一年次生であった…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (
50ポイント
)
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