詳細情報
書誌
国語教育 2004年5月号
著者
長野　藤夫
ジャンル
国語
本文抜粋
１　「話す聞く授業」と言ったら、やはりこれ以外にはあるまい。　　討論の授業　　ならば、この授業でどのような「聞く技術」を育てるのかである。　学習指導要領の「内容」に次のようにある…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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