詳細情報
書誌
国語教育 2004年5月号
著者
佐藤　洋一
ジャンル
国語
本文抜粋
一　「話を聞けない子ども」が増えている！　「聞く学力と言語技術」が、基礎・基本から発展レベルまで、段階的に身についていない子ども達が多い、という実践課題は深刻である。例えば、全校集会等の場面で「話をしている人を見て、真剣に聞いている（自分の意見を持とうとしている）児童・生徒が少ない」、話し合いや討論…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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