詳細情報
書誌
国語教育 2004年4月号
著者
鶴田　清司
ジャンル
国語
本文抜粋
田中徳明教諭（南アルプス市立大明小学校）　新進気鋭の教師である。平成一三年度山梨県総合教育センター長期研修員として、「話すこと・聞くこと領域における伝え合う力を高める評価に関する研究―『言語意識を深めるポートフォリオ評価法』の活用を通して―」をまとめた。評価規準の明確化、評価方法の多角化を図りつつ…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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