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特集 学級担任とつながる“日記指導”のコツ
子どもが喜んで書く日記とは
会話文日記の効用と書かせるツボ
書誌
授業力&学級統率力
2013年1月号
著者
池内 清
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
日記や作文に自然に会話文を取り入れて書くには、会話文を書き慣れる必要がある。「鉛筆対談」の指導をすると、楽しく会話文を書くことができる。また、日記や作文に会話文を書くことを促すことができる…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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