詳細情報
到達目標としての「言語技術」 (第12回)
国語科少人数（習熟度）学習と「評価基準」
書誌
国語教育
2004年3月号
著者
佐藤 洋一
ジャンル
国語
本文抜粋
一 何のための「習熟度別（少人数）授業」か？ 国語科における「習熟度別少人数学習」「きめこまかな（個に応じた）学習と評価」が混乱している。まだ始まったばかりとは言え、指定校や先駆的な研究を進めていらっし…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (
50ポイント
)
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