詳細情報
書誌
国語教育 2003年9月号
著者
甲斐 雄一郎
ジャンル
本文抜粋
一 話し合いの学習指導における題目の広がり 国語科の授業は教科書を離れるとしばしば国語科としての同定が困難になりがちである。とくに学習活動としての話し合いは他教科や特別活動、そして総合的な学習の時間においても実施されるためにこの問題が顕著になる…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (50ポイント)
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