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特集 「一時間一目標」で指導効果を高める
誌上シンポジウム
提案に対する意見
「一時間一目標」の可能性を生かすために
書誌
国語教育
2003年6月号
著者
中村 敦雄
ジャンル
国語
本文抜粋
一 一つにしぼることの大切さ 教育界では、建前と本音のズレがいろいろなところで見られる。今回の花田氏の提案（以下、「提案」と略す）に関わらせて言えば、学習指導案の記述である…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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