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到達目標としての「言語技術」 (第2回)
“揺れる？”国語科の到達目標と教育的役割
到達目標としての「言語技術」の条件
書誌
国語教育
2003年5月号
著者
佐藤 洋一
ジャンル
国語
本文抜粋
一 〝拡散？〟する国語科―総合・他教科・活動学習― 今年の二月七日、本学教育実践総合センターで各教科教育学の先生方を前に「国語科の学力とは―到達目標（評価基準）を明確にした『国語科学習・評価システム』―」というテーマで報告する機会があった。国語科以外の教科教育学の方にとって関心があり、報告後の質疑や…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (
50ポイント
)
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