詳細情報
書誌
国語教育 2003年3月号
著者
武井　英昭
ジャンル
国語
本文抜粋
一　到達目標チェックの目的　今回与えられた課題は、「読む力の到達目標のチェックの視点」である。　絶対評価の導入は、一人一人の子どもの基礎学力を保障することを目指している。このことを授業レベルで言えば、どの子どもも到達目標に到達しているようにする、目標に照らして評価規準に拠って評価してほぼ満足できる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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