詳細情報
特集 「話す・聞く」指導の新領域の開拓
プレゼンテーションで話す・聞く能力を育てる
プレゼンテーションの内容を充実させる
書誌
国語教育
2003年1月号
著者
岩間 正則
ジャンル
国語
本文抜粋
① プレゼンテーション意識を持たせ、話すことに慣れるための場面を多く設定する。 ② 聞き手の立場からプレゼンテーションについて検討する機会を設ける…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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