詳細情報
- 特集 「発表学習」で表現力を伸ばす試み
- 音読を生かした「発表学習」の試み
- 中学校／共に評価しあう群読の授業「春に」
- 本文抜粋
- 一 学習のゴールの姿を知る 学習を始めるときに、何がどのくらいできるようになればよいのか、自分が到達すべき姿をきちんと捉える必要がある。そのためには、教師がよいサンプルを示し、実際にやってみせ、させてみることが必要だろう…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全3ページ (30ポイント)
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