詳細情報
特集 「視写・聴写」の効果を見直す
「視写」力を評価するコツ
四つの評価規準に基づいて数多く実施する
書誌
国語教育
2002年7月号
著者
井上 敬夫
ジャンル
国語
本文抜粋
１ 視写の評価規準を明確に 「視写」力を育てるためには、授業の中で生徒に「視写」の大切さに気づかせるような場面を設定する必要がある。 その第一は、「視写」の評価規準を生徒に示すことだ。私は、次の四点を生徒に示している…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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