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特集 基礎学習としての｢音読｣を見直す
音読を生かした読みの指導―小学校
１年／暗唱できるくらい読みこなすステップ
書誌
国語教育
2002年6月号
著者
新川 莊六
ジャンル
国語
本文抜粋
入学時に、自分の名前を平仮名で書くのがやっと。ほかの平仮名は、読むこともできないというＡ君を担任した。 彼の読解テストの平均点は、どうだったか。 一学期…九六点…
対象
小学1年
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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