詳細情報
特集 基礎学習としての「音読」を見直す
音読力向上のための指導のコツ
3〜4年生における音読指導のコツ
書誌
国語教育
2002年6月号
著者
井関 和代
ジャンル
国語
本文抜粋
一 四月に自信を持たせる @ 授業開きは音読をほめる 国語の授業開き。 教科書教材「古いしらかばの木」を読む。「一文ずつ私の後について読んでください」と言ってぱっと読み始める。「古いしらかばの木」(井関)、「古いしらかばの木」(子ども達)。題名を読む声が小さい。「〇〇さんだけ合格」と目立った声を出し…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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