詳細情報
- 特集 「参加型板書」で集団思考を深める
- 中学校・「参加型板書」で集団思考を深める実践
- 「おいのり」（１年）での「参加型板書」例
- 本文抜粋
- 一 はじめに 指導研究の中で、板書の研究はかなり大きなウエイトを占めている。なぜなら、板書には教材観やその授業のねらいが明確に表れてしまうからであり、また、板書する内容が、生徒たちの思考を助けたりまとめたりすることに大きな影響を与えるからである…
- 対象
- 中学1年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
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